Vol. 1 No. 3 (2022): OMEGA

Articles

• ANALISIS HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMK NEGERI 1 SOGAEADU TAHUN PELAJARAN 2021/2022

  Iman Saro Ndraha, Ratna Natalia Mendrofa, Rama’eli Lase

  37-44

  • PDF

• PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

  Leni Agustina Daulay

  45-53

  • PDF

• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW

  Jihan Hidayah Putri

  54-60

  • PDF

• STUDI LITERATUR PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA

  Tiara Simanjuntak, Minta Ito Simamora

  61-72

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS)

  Israq Maharani

  73-77

  • PDF

• PENGARUH PEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD SWASTA TANJUNG ANOM KECAMATAN HAMPARAN PERAK KAB. DELI SERDANG

  Ronal Mahmud. s, Ilham Nazaruddin , Sriwati Sriwati

  78-86

  • PDF

• EFEKTIVITAS PENERAPAN KERANGKA KERJA ELPSA BERMUATAN METODE INKUIRI PADA MATERI KUBUS DAN BALOK

  Lola Mandasari

  87-90

  • PDF