1.
Saragih RMB, Simamora Y, Febrianti SS. Pengaruh Pembelajaran Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa SMA Nurul Iman Tanjung Morawa. JKPM [Internet]. 2021 Dec. 15 [cited 2025 Jul. 28];1(1):7-11. Available from: https://univamedan.ac.id/ejurnal/index.php/jkpm/article/view/156