Sari, N. N. (2024) “Mengidentifikasi Hambatan Siswa dalam Pembelajaran Matriks: Perspektif Kualitatif dari Sekolah Menengah Atas”, OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika, 3(3), pp. 140–146. doi: 10.47662/jkpm.v3i3.751.