Maharani, Israq, Risna Mira Bella Saragih, and Dwi Wahyuni. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Anchored Instruction Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa Kelas XI SMA Al-Maksum Cinta Rakyat”. OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika 1 (1):18-21. https://doi.org/10.47662/jkpm.v1i1.165.