Maharani, I., Saragih, R. M. B., & Wahyuni, D. . (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Anchored Instruction Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa Kelas XI SMA Al-Maksum Cinta Rakyat. OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika, 1(1), 18–21. https://doi.org/10.47662/jkpm.v1i1.165