https://univamedan.ac.id/ejurnal/index.php/Tajribiyah <p style="background-color: #eee; padding: 5px 10px;"><strong>Tajribiyah : Jurnal Pendidikan Agama Islam</strong><br /><strong>ISSN :</strong> (print), (online)<br /><strong>Subjek :</strong> <br /><strong>Frekuensi :</strong> 3 kali setahun <br /><strong>Bahasa :</strong> Indonesia<br /><strong>Pengindeks : </strong><strong><br /></strong><strong>DOI : </strong></p> <p> </p> en-US Jtajribiyah22@gmail.com (Tajribiyah) hotnisari92@gmail.com (Hotni Sari Harahap) Mon, 16 Jun 2025 00:00:00 +0700 OJS 3.3.0.8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://univamedan.ac.id/ejurnal/index.php/Tajribiyah/article/view/998 <p>Minimnya minat literasi generasi muda di zaman digital menjadi kendala signifikan, terutama akibat pengaruh gadget dan tingginya penyebaran disinformasi. Studi ini berfokus pada analisis cara meningkatkan literasi generasi muda melalui penerapan nilai-nilai Al-Qur’an. Metode yang diterapkan adalah penelitian pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang memusatkan perhatian pada Q.S At-Tahrim ayat 6, Q.S Al-Baqarah ayat 151, dan Q.S An-Nahl ayat 125. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa literasi generasi muda dapat dikembangkan melalui tiga peran penting: (1) keluarga, dengan mendidik dan mendukung secara berkelanjutan (Q.S At-Tahrim: 6); (2) institusi pendidikan, lewat contoh yang baik, komunikasi yang efektif, dan materi ajar yang menarik (Q.S Al-Baqarah: 151); serta (3) masyarakat, dengan pendekatan bijak, nasihat yang baik, dan diskusi (Q.S An-Nahl: 125). Kolaborasi ketiganya menciptakan ekosistem literasi yang membantu generasi muda untuk menjadi generasi yang cerdas, kritis, dan berkarakter di tengah tantangan global.</p> Nabila Az-Zahra, Purningsyih Purningsyih Copyright (c) 2025 Tajribiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam https://univamedan.ac.id/ejurnal/index.php/Tajribiyah/article/view/998 Mon, 16 Jun 2025 00:00:00 +0700